第151章 杠杆原理
张平安吩咐工匠们继续制作水泥，便跟着小胖子一路走回了书院。
三十多个学生见到张平安过来，纷纷行礼。
“先生，您跟俺来！”
小胖子拽着张平安的衣袖，来到了一处水池边。
只见水池边放了一个风车模型，一根小木板的一端固定在了风车上侧翼，另一端链接着一根长长的木杆，木杆的另一端是一个小型的石磨，石磨的把手和木杆连接在一起。
张平安看到这个模型的一瞬间，就想明白了这个模型的工作原理，当即也不说话，笑眯眯地看着小胖子。
小胖子将水池里的水放开，水流顺着挖好的水渠流了下来，带动风车扇叶转动。
而风车的转动，又带动木杆转动，只是木杆的这一端极长，风车转动了整整一圈，木杆的另一头才转动了一小半。
虽然转动得小，但木杆却是稳定地带动着石磨转动了起来。
张平安看到石磨转动，赞许地看向小胖子：“你是怎么想到这个办法的？”
小胖子嘿嘿一笑道：“前几日先生教过俺们那杠杆原理，俺就想着，若是这一端的杠杆足够长，俺甚至自己就能撬动一座大山，那既然连山都能撬动，推动个石磨不是更简单么。”
“于是俺就想了个法子，将风车和石磨连接了起来，再用上杠杆原理，那再沉的石磨不都能转动么？”
张平安赞许地点了点头，随后看向了一众学生。
“不错，先生虽然教给你们的都是万事万物的原理，但学会这些，只是让你们变成一个聪明人！”
“但是如果你们能利用这些事物的原理，做出利国利民的发明来，这才是真正的学以致用，成为一个能人！”
“小胖子的课业在你们中并不是最优秀的，但为何他能想到，你们却不能想到呢？”
“格物学不是死记硬背，而是需要你们去钻研，去琢磨，放开你们的胆量去想！”
“只有将所学的东西运用到日常的生活中来，为日常生活带来便利，这才是真正地掌握了格物学！”
“本学期期末考试，小胖子满分，其余人等，若是能想到同样能推动石磨的办法，也能打满分！”
“耶！”小胖子高兴地蹦了起来，随后又苦着脸对张平安说道：“先生，俺叫肖旁，不是小胖子……”
“哈哈！我当然记得，肖旁嘛！还是我起的！”
这批孤儿大多没有大名，基本上都是张平安给取的，当时见这小胖子姓肖，又生得胖嘟嘟的，便一时兴起给起了个肖旁的名字，意通小胖。
眼见自己所教授的学生终于有了第一项成果，张平安心情大好，当即大手一挥道：“肖旁，念你今日研究有果，先生特赏赐你二两纹银！”
小胖子一听到赏银，瞬间便忘了被张平安叫小胖子的事儿了，其余学生也大多双眼放光地望着小胖子，
二两银子，得够买多少猪蹄膀呐……
“不光肖旁，你们都是一样，但凡有所研究，都有赏赐，具体视成果而论！”
二两银子对张平安来说不多，但对于这些孤儿出身的学生来说，却足以抵得上三个月的伙食了。
科研不能光靠画大饼，而是要拿出实实在在的激励，这些人才有动力去创新，去发散思维。
果然，张平安这话一出，三十多个学生尽皆两眼放光。
而这时，张平安的亲传弟子李智却是犹豫着走了出来，“先生，俺想找你借点钱……”
“借钱？”
张平安诧异地看着李智，在书院进修，伙食和住宿都是张平安自掏腰包提供的，虽说条件谈不上大鱼大肉，但也比如今大多数平民生活好了许多，最起码不愁吃穿，李智要钱干什么？
李智脸色通红，嗫嚅道：“俺想打一套铁具，只是身上没银子，所以……”
张平安好奇地问道：“打铁具？是做什么用？”
李智解释道：“因为之前做的小船蒸汽实验，俺就想着，那蒸汽既然能推动小船前行，这其中必然有力的存在，所以学生想打造一套锅炉，拿来烧水……”
“哈哈！烧水……李智，你这话说给俺们听就可以了，怎么还拿到先生面前闹笑话！”
众学生听完后一阵大笑。
只是张平安听完却整个人呆在了原地一样。
锅炉？
烧水？
蒸汽机？！
见张平安不说话，李智以为张平安不同意，当即羞愧地道歉道：“对不起先生，是俺异想天开了……”
张平安这才反应过来，脸色一肃，看向李智问道：“不！李智，你的研究方向非常棒！你需要多少银子？”
“啊？先生你是同意了吗？”
李智脸色大喜，又有些不好意思的开口道：“可能……需要二十两银子，不，十八两……”
张平安闻言直接打断了李智，“不，你去账房支两百两银子，就说是我让你去的，你按照你的思路，好好地去研究这个蒸汽……烧水！若是不够，再来找先生支取！”
“你的这个发现，意义十分重大！”张平安严肃地说道。
随后，张平安又看向其余学生，脸色变得凝重。
“在场刚刚所有发出嘲笑声的，都站出来！”
在场学生一愣，当即便有十几个学生听话地站了出来。
张平安脸色微微放松了一些，至少，这群学生还没有变得敢做不敢当。但，这股风气必须扼杀！
当即，张平安便脸色严肃地问道：“先生带你们蒙学，可曾教过你们嘲笑同学？”
张平安这话一出，那十几个学生脸色变得羞愧，低下了头。
“没有……”
“那为何李智方才说出自己的想法，你们要嘲笑于他？”张平安接着问道。
“因为……李智因为烧水，就浪费了这么多银子……”有学生低声解释道。
张平安看向那个学生，郑重地说道：“任何的新生事物出现之前，都会蒙受不解和嘲笑，这在先生看来很正常，若刚才嘲笑的人是旁人，不管是城内的住户，还是砖窑的工匠，先生都不会生气！”
“但你们发出嘲笑声，说实话，先生很痛心！”
“先生一直教导你们，对万事万物保持探究的心，这是格物学最基本的素养！可你们呢？对于李智的发现不去深思其中的可行性，反倒嘲笑于他！”
“不想着帮助同学，反倒打击同学的进取心，这是同学所为吗？”
张平安说到这里，语气变得极为严厉。