看到全场的人被文昊的话所打动，周奕东的脸色越来越难看。
讲的是什么东西，早跑题了。
学校给的讲话的主题是学习心得，这都扯到哪里了。
和学习一点关系都没有。
他从兜里取出自己的讲话稿看着，这特么才是真正的讲话稿，主题明确，引经据典，不愧是他爸秘书，竟能写出这么有水平的稿子来。
就文昊这样的讲话内容都能这么轰动，那么一会儿他的讲话，还不掀翻全场？
他有点迫不及待了。
周奕东的社会阅历不多，不知道老百姓喜欢听什么，像他那样引经据典的讲话稿，只适合他爸在单位讲话用。
而周刚刚才讲话的效果，已经证明了这样的讲话内容，老百姓根本不喜欢。
在周奕东前面就坐的周刚，看到文昊讲话的现场气氛，与他讲话时形成了鲜明的对比，有点搞不懂了。
他讲话时，不仅没有掌声，还都往厕所跑。
而文昊讲话时，掌声胜过了前面讲话的所有的人，现场连个走动的人都没有，像是生怕错过文昊说什么。
他的讲话稿也是秘书给写的，难道还不如一个学生随便说几句有意义？
在他看来，不是他讲话的内容不行，而是现场的家长层次太低，不懂得欣赏。
同样的稿子，如果在一中演讲，效果肯定不一样。
毕竟一中的学生整体素质要比二中高，家长的层次也相对较高，不会喜欢文昊这种低级的内容。
眼前的这个文昊都讲的点啥呀，这是第一名该讲的内容吗？
高中生就开始谈钱和女人，以后还了得，真不知道学校是怎么想的。
一阵狂风暴雨般的掌声过后，文昊继续他的演讲……
“记得小时候，爸妈说过很多的谎话，吃饭的时候说不爱吃肉，把肉给我和姐姐吃；过年买新衣服的时候，说他们不喜欢穿新衣服，但每年都会给我和姐姐买……”
“我那时天真的信了爸妈的话，长大了才知道，爸妈那是舍不得吃，舍不得穿，想把最好的东西都给自己的儿女。”
“这份养育之恩，我还没来得及回报，我的爸妈在我上初中那年就意外去世了。”
“如今，想给爸妈做一顿饭，可他们不在了，想给爸妈买件新衣服穿，可他们再也穿不上了。”
“这个世界最痛苦的事就是，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，留下一辈子的遗憾。”
想到这些，文昊的内心犹如铁锤在捶打。
前世，他竟然为了钟钰儿，辜负了父母的厚望。
父母常说，读书是穷人家孩子唯一的出路，他不这样认为，他觉得条条大路通罗马。
所以，选择了控分追钟钰儿去了一所野鸡大学。
他想只要有能力，学历不重要。
毕业后才发现，没钱没关系又没有学历，进入社会连一份好工作都找不到。
那时，他才认识到父母说的是对的。
条条大路确实能通罗马，但有些路，普通人压根都上不了路。
这一世，他不会在辜负父母的期盼。
“虽然我的爸妈不在了，我没办法在物质上孝顺他们，但《孝经》中讲，君子立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”
“我的一言一行，代表着父母。所以我要发扬父母的品德，努力学习，有所建树，扬名于后世，从而使父母显赫荣耀，把父母的美好品德一代一代传承下去。”
现场的掌声炸开，如导弹爆炸的冲击波，一波接着一波。
文昊讲的经历，引起了学生们的共鸣。
谁的父母不是舍不得吃舍不得喝，宁愿苦了自己，也不愿苦了孩子。
大部分学生开始后悔了，自己在学校不好好学习愧对父母。
孝顺得及时，不然等到父母不在了，就会留下一辈子的遗憾。
作为学生，现在需要做的就是好好学习，不辜负父母的期盼。
家长们同情文昊的经历的同时，也被文昊这样的志气所感动。
谁不想看到自己的孩子能像文昊一样，有这种光宗耀祖的志气。
这孩子太懂事了！
这样品学兼优的学生才配得上当学生代表。
回过头来看看自家的孩子，唉，没法看呀！
文昊在所有家长的眼里成为了，那个别人家的孩子。
掌声过后，文昊继续讲话：
“爸妈去世之后，我的姐姐高中还没有读完就辍学打工，供我上学，才有了我的今天。”
“兄妹团结，也是对父母的一种孝顺，所以，我以后会好好保护我的姐姐。”
“她为了我放弃了北疆大，她的这个愿望我会帮他来实现，以此报答姐姐的恩情。”
闻言，主席台就坐的文雅眸中转泪，她没想到弟弟能讲出今天的这番话。
看到弟弟翻天覆地的变化，文雅哭着哭着又笑了。
她为弟弟感到高兴，这些年她所吃得苦，此刻终于有了意义。
这个傻弟弟，她的付出只是为了让他好，根本不需要回报。
刚才还在批评文昊讲话内容太俗的周刚，突然有种如梦初醒的感觉。
他从兜里掏出一个小本，开始记录着什么。
这孩子厉害啊！
虽然不讲学习的心得，其实处处不离学习。
他通过讲他自己的心路，来唤醒更多人找到学习的动机。
谁都不喜欢被别人说教，这就是为什么干巴巴的稿子，没有人喜欢听的原因。
他终于想明白了，为什么他讲话时没人爱听，因为都是没有情感的说教。
文昊没有说教，而是拿自己来举例，一步步引导学生们找到学习的动机。
为学习赋有了意义。
比如为中华崛起而读书，这就是为学习赋有了意义。
如果不是琢磨透了人性，怎么能讲出这些话来。
最关键的是，他用的是最贴近生活的话语，讲出了最真挚的感情，使得现场的人，不由自主的就带入到了他讲话的节奏当中。
周刚此时有些羡慕文昊的父母了，培养出这么优秀的孩子。
反观他的孩子，迟早把他活活气死不可。
这样想着他回头瞪了周奕东一眼，唇语说了句：
“废物！学学人家这孩子！”
……
号外！号外！号外！
问：文昊学长意难平是什么？
文昊学长语录：就是既想从她的世界消失，又不想真的失去她；既想不再和她扯上关系，但又害怕从此没有了联系……