蓝染宣布创作之后不久，牧野就已经完成了他的作品。
这让木车冬古先是一惊，然后就释怀了。
“这么快？这小子估计创作了一幅‘鬼画符’吧……哼，我让你看看什么叫做真正的艺术！”
木车冬古将字帖又翻了几页，选择了一幅他最拿手的作品，开始临摹起来。
当初，他就是靠这幅作品获奖的。
木车冬古看不起牧野，所以让对方知晓双方的差距，一动笔，便是最有心得的作品。
“平民家的小子，我可不管你是不是副局长，在高雅的艺术领域，你只配给我磨墨理纸！”
十分钟左右的时间，众人陆续完成了作品，并交给了蓝染。
蓝染在最前排的座位上，将众人书法作品一字排开，仔细评阅起来。
几分钟后，他对这些作品进行了等次划分。
“看来有些同学还只是新手，他们的作品我就不展示了。”
蓝染的确表现出了作为老师的关怀，知道不去揭露一些学生的痛楚。
“接下来的展示的作品，都是能获得‘良’等以上的，一共十份作品。”
说罢，他打算用教具将学生的作品，在黑板上一一张贴出来。
“蓝染老师，请按照您心中的优劣排个序吧，这样才能促成同学们的技艺提升。”
听见这个要求，有些同学紧张起来。
“这不好吧？当众排名，可是很残忍哦。”身为老师的蓝染，依然在为学生考虑。
“大家都是同学，排名只是为了更好地进步，又不是为了别的。关于是否排名，可以让大家一同拿主意，少数服从多数。同意按优劣排序的同学，请举手！”
木车冬古话音一落，全班同学多数都举了手，哪怕是不愿意公布排名的同学，此时也违心第举起手。
这位同学虽然尴尬于排名的公布，可更害怕得罪木车冬古。
见状，牧野心里只有苦笑。
蓝染都帮他说话了，他反而先被“公关”。
就是你这种不争气的人太多了，所以蓝染才会坚定地走精英路线吧？
“既然如此，那我们就按照优劣排名吧。”
蓝染见到众人已经决定，也不再说什么，只是对众人报以微笑。
他的声音很温柔，让人忘却一切不安，甚至让人产生想依靠的念头。
“赤木一平，第10名，良等。其字迹笔画优美，结构严整，看得出苦练的痕迹。”
语毕，蓝染用教具，将这位同学的作品贴在了黑板的最右侧，供大家品鉴。
……
“小原凉子，第3名，优等。小原同学笔锋遒劲，实为佳作！”
被蓝染奉为第三名的小原凉子，听见表扬，不禁翻了花痴。
“谢谢蓝染老师！我一定会继续努力的！”
“下面是第二名了哦！”
蓝染带着微笑，扫视了牧野与木车冬古。
“第2名，木车冬古，优等！木车同学作为尸魂界的书法天才，他的作品毋庸多言，还是一如既往质量上乘！”
这一刻，木车冬古露出了难以置信的神色。
“我是……第二名？怎么……可能？”
似乎是刻意不理会木车冬古似的，蓝染直接宣布了第1名。
“第1名，是龙源牧野哦！优等！实话说，我还是第一次看见这样的书法作品。”
牧野的作品的确与众不同。
其他的人作品都是楷体、行楷或者行书。一字一画，写得非常规整，结构的轻重比例也非常讲究，仿佛把字帖复制下来。
这种书法很好，也很实用，尤其是在文书工作方面，有着独特优势。
实际上，蓝染的书法本领正是由常年的文书工作所练就的。
须知，蓝染在护庭十三队有个外号哦！
文书之龙！
不过，牧野却觉得这样的书法，过于呆板了。
他要是解锁LV1科技中的打印机，或许这种书法就完全淘汰了。
因此，他的作品不同，其字迹看起来歪歪扭扭，可扭动之余，又有一种独特的气质。
“实话说，虽然我能感觉这幅作品的优秀，却不知该从何处谈起，不如请龙源同学自己来讲解他的书法美学。大家有请龙源同学！”
在蓝染的带动下，大多数学员还是为牧野鼓掌。
牧野一上台，谦逊道：“感谢蓝染老师给我的谬赞，不过我确实想借此机会，阐释一下我的书法理论。”
“从古至今，书法都崇尚追求笔画和结构的形体，这种发展模式我称之为‘尚型’书法。可是它已经存在了数千年，已经腐朽不堪，让我们踏入前人的坟墓，陷入模仿的死循环，从而不能展现自我的风貌！”
“书法与其追求‘尚型’，不如去追求‘尚意’！即是说，书法应该崇尚创作者的意韵，写出创作者的情感，以此打动审美之人。”
牧野的话，给众人醍醐灌顶的感觉。
有这种感觉的，同样包括蓝染。
“‘尚意’的书法么？难怪我觉得龙源同学的作品，有一种说不明、道不尽的东西，看来就是你所说的‘意’。”
蓝染盯着牧野的作品，不禁露出了沉迷的神色。
众人听完牧野的解释，再看他的作品，突然就有了种豁然开朗的感觉。
“的确，我看着龙源同学的作品，似乎体验到了不同的心境，那是一种洒脱，是一种超越书法规则的自由。”
排名第3的小原凉子，越看牧野的作品，就越觉得欢喜。
很明显，她明白了牧野意思。
牧野的每一个汉字，通过对传统笔画和结构的反叛，并在反叛的裂缝中，嵌入了自己感情。
他的每一个汉字都如同一幅画卷，描绘着自己的情绪。
牧野两世为人。
上一世，他为了升学，可是学了一堆技艺。书法就是其中之一。
木车冬古的脸色难看。
他出言反驳道：“蓝染老师，请不要听他信口开河，他那幅作品只是他随意的‘鬼画符’，否则怎么可能写得那么快？”
他的几个跟班也帮了腔。
牧野当着蓝染的面，朝着木车冬古，露出怜悯的眼神。
“木车同学，你还没到那个层次，不能理解也很正常，这没有什么大不了的，先练几十年吧！”
木车冬古被牧野怼得气急败坏，顿时离开了课堂。
“龙源同学，课堂期间请不要说多余的话哦！”见到牧野有点咄咄逼人，蓝染开口提醒道，
“不过话说回来，可以请把你这幅作品送给我吗？我想好好研究一下。”
牧野脸上露出了古怪之色，但最后还是同意了。
见到蓝染老师收起了牧野的作品，小原凉子嘴角抽动，似乎有话想说，可最后还是忍住了。
看来，她也想要牧野的作品。
“今日的课就上到这里，我去找木车同学聊聊。毕竟，稳定学生情绪也是老师的工作啊！”
说罢，今日的书法终于结束了。
牧野看着蓝染离去的背影，思索道：“蓝染是冲我来的吗？”
就在牧野思考之际，蓝染找到了木车冬古。
为了学员的隐私，他找了间空教室，想要与木车冬古谈一谈。
就在二人踏入空教室的那一刻，蓝染的灵压在这一刻调动起来。
“碎裂吧，镜花水月……”