第二天早上七点,王宁准时醒了。窗外的雪已经停了,阳光透过窗帘,在地板上投下斑驳的光影。他快速洗漱完,吃了妈妈做的鸡蛋饼,背上书包就往图书馆走。书包里装着英语课本、数学练习册,还有昨天陈雪分给大家的糯米团,他特意多带了两个,想着分给朋友们吃。
到图书馆门口时,张磊已经在等他了。他穿着一件蓝色的外套,手里拿着一个保温杯,看见王宁就笑着跑过来:“我还以为我是第一个呢!”王宁把糯米团递给张磊:“我妈早上做的,给你带了两个。”张磊接过,咬了一大口:“真好吃!比我妈做的馒头好吃多了。”
没过多久,陈雪和李萌也来了。陈雪手里提着一个布袋子,里面装着她整理好的复习资料,分给每个人一份:“这是我总结的英语语法重点,还有数学的易错题型,你们看看有没有用。”李萌则拿出一个厚厚的笔记本,里面记满了她画的数学思维导图:“几何题的辅助线怎么画,我都画在上面了,张磊你看不懂的话,我再给你讲。”
四个人走进图书馆,找了一个靠窗的位置坐下。图书馆里很安静,只有翻书的声音和偶尔的咳嗽声。阳光透过巨大的玻璃窗照进来,落在书桌上,暖得人心里舒服。王宁打开英语课本,看着上面的单词,有些不好意思地对张磊说:“我好多单词都记不住,背了又忘。”张磊放下手里的糯米团,凑过来说:“我教你个办法,把单词拆成词根词缀,比如‘unhappy’,un是‘不’的意思,happy是‘开心’,合起来就是‘不开心’,这样记就容易多了。”
他一边说,一边在草稿纸上写例子,还故意编了个小段子:“比如‘abandon’,意思是‘放弃’,你就想,‘啊(a),笨蛋(bandon)才会放弃’,这样一下子就记住了。”王宁被他逗笑了,试着按照他的方法记单词,果然比以前容易多了。
陈雪则在旁边帮李萌复习语文。李萌的作文虽然有进步,但总觉得写得不够生动。陈雪拿出自己的作文本,翻到一篇被老师评为优秀的作文,指着里面的句子说:“你看这里,写春天的时候,不要只写‘春天来了,花开了’,可以写‘春风吹过,桃花瓣像粉色的雪一样落下来,落在草地上,给小草盖了一层薄被子’,这样就有画面感了。”李萌点点头,在笔记本上认真地记着,还试着仿写了一句,陈雪看了,笑着说:“对,就是这样,你写得比我还好呢!”
到了中午,四个人一起去图书馆旁边的小吃店吃午饭。张磊点了四份炒饭,还特意让老板多加鸡蛋。吃饭的时候,张磊突然想起什么,对大家说:“对了,开学后不久就是学校的‘文化艺术节’了,班主任说每个班级要出一个节目,我们要不要一起报个节目啊?”李萌眼睛一亮:“好啊!我们可以表演一个小品,或者合唱一首歌?”陈雪想了想:“合唱吧,简单又容易配合,还能体现我们班的团结。”王宁有点犹豫:“可是我唱歌不好听,会不会拖大家后腿啊?”张磊拍着他的肩膀:“怕什么!我们一起练,肯定能行。我表哥是学音乐的,我可以让他教我们唱歌。”
吃完饭,他们回到图书馆继续复习。下午的阳光更暖了,王宁看着身边认真复习的朋友们,突然觉得学习不再是一件孤单的事。以前他遇到不会的题,只能自己闷头想,想不出来就会很沮丧。但现在,有张磊帮他背英语,有陈雪帮他讲数学,有李萌帮他整理知识点,他觉得那些曾经难住他的题目,好像也变得简单了。
下午四点多,图书馆要闭馆了。四个人收拾好东西,一起往家走。路上,张磊开始哼起了歌,是一首很励志的歌,李萌和陈雪也跟着一起哼。王宁虽然不太会唱,但也跟着节奏轻轻点头。张磊看他样子,就把歌词一句一句教给他:“‘迎着风向前冲,我们是勇敢的少年’,来,王宁,跟着我唱。”王宁试着唱了一句,虽然有点跑调,但朋友们都没有笑他,反而鼓励他:“不错不错,多练几次就好了。”
回到家,王宁把今天复习的内容又梳理了一遍,还把张磊教他的单词记在小本子上,贴在书桌前。妈妈李桂兰端着一杯热牛奶走进来:“今天复习得怎么样?看你回来的时候心情很好。”王宁接过牛奶,笑着说:“很好啊,有朋友们一起复习,比我自己学强多了。我们还约好要一起参加文化艺术节的合唱节目呢。”李桂兰摸了摸他的头:“那就好,和朋友们一起努力,不管是学习还是做事,都会更有动力。”
晚上,王宁躺在床上,想起白天在图书馆的时光,想起朋友们认真的样子,想起一起唱歌的快乐,嘴角忍不住上扬。他拿出手机,给张磊发了一条消息:“今天谢谢你教我背单词,我记住了好多。”没过多久,张磊就回复了:“小事儿!明天我们继续,争取摸底考试都考个好成绩!”接着,陈雪和李萌也发来消息,分享着今天复习的收获,还约好明天早上八点在图书馆门口见。
王宁把手机放在枕头边,闭上眼睛。窗外的月光透过窗户照进来,落在他的脸上。他想,原来有朋友的陪伴,连学习都变成了一件快乐的事。明天又是充满希望的一天,他要和朋友们一起,在图书馆的暖阳下,朝着自己的目标一步一步前进。