午后的阳光透过高大的窗户，在初一（1）班教室的地板上投下明亮的光斑。下课铃声刚刚响过，教室里弥漫着一种轻松而略带喧嚣的气氛。同学们三三两两地聚在一起，讨论着刚才的数学题，或者计划着放学后的活动。
新来的插班生白玲，正坐在座位上，整理着刚才的笔记。她姿态优雅，神情专注，阳光洒在她侧脸上，勾勒出柔和的轮廓，引得周围几个男生不时偷偷瞥向她。但她似乎浑然不觉，或者说，早已习惯了这种目光。
这时，以韩雪和韩雨为首的几位女生，说说笑笑地走了过来。韩雪作为班长助理，性格开朗大方，主动向新同学释放善意：“白玲，笔记整理好了吗？刚才老师讲的那个例题有点难，要不要我们一起讨论一下？”
白玲抬起头，脸上立刻绽放出恰到好处的、带着一丝感激的笑容：“是韩雪啊，太好了！我正有点迷糊呢，这个地方的辅助线添得有点巧妙。”她指了指课本，语气自然亲热，丝毫没有转校生的生疏感。
韩雨也凑过来，好奇地看着白玲工整的笔记，惊叹道：“白玲，你的字写得真漂亮啊！”
“谢谢夸奖，”白玲谦虚地笑了笑，“以前练过一段时间字帖而已。你们才厉害呢，听说成绩都很好。”她不着痕迹地恭维了一句，目光扫过韩雪和韩雨，眼神清澈，带着真诚的欣赏。这番对话自然而流畅，瞬间拉近了彼此的距离。
很快，林薇和张玥也被吸引了过来。林薇带着特有的温婉气质，轻声细语地加入讨论；张玥则更显活泼，时不时插科打诨，引得大家发笑。白玲应对自如，既能跟上林薇关于解题思路的严谨探讨，也能接住张玥抛出的轻松话题，她甚至能引用一句恰如其分的诗词来形容解题后的豁然开朗，让林薇眼睛一亮。
“白玲，你懂得真多！”张玥由衷地说。
“只是平时喜欢瞎看些杂书罢了。”白玲谦逊地摆摆手，眼神不经意间瞥向教室另一角，那里，傲天正和李通、吕飞他们说着什么。她的目光在傲天身上停留了不到半秒，便迅速而自然地移开，仿佛只是随意一扫。
（场景一：女生圈的初步融入）
放学铃声响起，学生们如同潮水般涌出教室。白玲收拾好书包，正准备离开，楚婷婷风风火火地跑了过来，一把拉住她：“白玲！等等！听说你体育超棒？跟我们一起去操场活动一下呗？刘强他们好像要去打球。”
楚婷婷性格直爽，嗓门也大，这一嗓子几乎让半个班的人都听到了。白玲似乎被她的热情吓了一跳，但随即露出感兴趣的表情：“好啊，我正好没什么事。不过球打得不好，你们别笑话我。”
“没事儿！就是随便玩玩！”楚婷婷拉着她就往外走，正好遇上了秦思思和柳梦璃。秦思思好奇地打量着白玲，柳梦璃则有些羞涩地冲她笑了笑。
操场上，果然刘强、吕飞、李通等人已经在篮球场上了。看到一群女生过来，刘强远远地就吹了声口哨：“哟，婷婷，搬救兵来了？”
楚婷婷瞪了他一眼：“少贫嘴！这是新同学白玲，带她一起来玩。”
白玲落落大方地和大家打了招呼。吕飞礼貌地点点头，李通只是“嗯”了一声，算是回应，目光却下意识地扫了一眼傲天的方向。傲天也走了过来，神色如常地对白玲说：“活动活动挺好。”
分组玩简单的投篮游戏时，白玲的表现再次让人惊讶。她投篮姿势标准，命中率颇高，运球虽然不像男生那样有力量，但非常灵活。在一次抢断中，她甚至巧妙地晃过了试图拦截的刘强，虽然最后球没进，但那份敏捷和球感引得大家一阵喝彩。
“可以啊白玲！”刘强输得心服口服，“练过？”
白玲擦了擦额角细微的汗珠，微微喘息着笑道：“小时候跟爸爸在部队大院住过一段时间，经常看他们打球，跟着瞎玩。”这个解释合情合理，既说明了来源，又显得低调。
秦思思在一旁看着，小声对柳梦璃说：“她真的好厉害，学习好，体育也好，长得还这么漂亮。”语气里带着一丝羡慕。柳梦璃点点头，目光却不由自主地飘向了正在和傲天低声交谈的猴子，眼神有些复杂。
（场景二：操场上的“偶遇”与展示）
活动结束后，大家三三两两地往回走。白玲很自然地走到了傲天身边，与他并肩而行。猴子、文达也在旁边。
“班长，你们平时放学后都有什么活动啊？”白玲看似随意地问道，语气轻松。
傲天心中警惕，表面却不动声色：“也没什么特别的，有时候一起去图书馆自习，或者去我家开的网咖讨论点事情，偶尔也会像今天这样运动一下。”
“网咖？”白玲露出好奇的表情，“就是那种可以上网玩游戏的地方吗？我以前的学校管得严，都没怎么去过。”
猴子插话道：“傲天家的网咖环境挺好的，我们经常去那里搞点‘技术研究’。”他故意说得有点神秘。
白玲眼睛一亮，转向猴子：“技术研究？听起来好酷！是编程吗？还是黑客什么的？”她表现出极大的兴趣，眼神中充满了求知欲。
猴子被她问得有点不好意思，挠挠头：“也没那么厉害啦，就是瞎琢磨。”
文达推了推眼镜，谨慎地没有接话，只是默默观察着白玲。
傲天接过话头，语气平淡：“就是一些电脑相关的兴趣小组活动。对了，白玲，你刚来，对学校周边还不太熟悉吧？如果需要买学习资料或者生活用品，可以让韩雪她们带你一起去。”
他巧妙地将话题引开，既回答了问题，又避免了深入讨论“网咖”和“技术研究”的具体内容，同时表现出对同学的关心。
白玲似乎没有察觉，顺从地点点头：“嗯，好的，谢谢班长。韩雪她们人都很好。”她顿了顿，又看向文达，“文达同学，我看你数学特别好，以后有不懂的问题可以请教你吗？”
文达愣了一下，点点头，言简意赅：“可以。”
“太好了！”白玲开心地笑了，笑容明媚，仿佛毫无心机。
（场景三：放学路上的试探与回应）
走到校门口，大家就要分开了。苏晓冉和弟弟苏晓明今天也来找李通，正好碰见他们。苏晓明兴奋地跟白玲打招呼：“白玲姐姐！”
白玲弯下腰，亲切地摸了摸苏晓明的头：“晓明放学啦？这是你姐姐吗？真漂亮。”她对着苏晓冉友好地微笑。
苏晓冉也礼貌地回应，但眼神中带着一丝审视。她听李通提起过这个耀眼的新同学，本能地觉得她有些过于完美了。
这时，唐婷和宋雅雯也结伴走出校门，看到这么多人聚在一起，便走了过来。白玲立刻又和新来的两位女生打招呼，她能准确地说出唐婷是生物课代表，夸赞宋雅雯的手工做得好（可能是课间观察到的），这种细致的观察力和记忆力再次让人暗暗惊讶。
一时间，校门口几乎聚集了小分队和十二钗的成员，白玲自然而然地成为了焦点之一。她游刃有余地周旋于众人之间，态度真诚热情，言语得体，既能和活泼的楚婷婷、张玥开玩笑，也能和林薇、宋雅雯轻声交流，对男生们保持礼貌而不过分亲近的距离，对傲天则流露出适当的、符合“班长”身份的尊重和一点点不易察觉的好奇。
整个过程，她表现得就像一个渴望融入新集体、有些优秀但绝不傲慢的完美新生。然而，在傲天、文达、猴子等心中有疑的人看来，她的每一句话，每一个表情，每一个眼神，似乎都经过精心计算，恰到好处，无可挑剔。
（暗流涌动）
分别后，傲天、文达、猴子三人默契地放慢了脚步，落在后面。
“怎么样？”傲天低声问。
猴子咂咂嘴：“太自然了，自然得有点假。她对‘技术’和‘网咖’的兴趣点，抓得很准。”
文达点点头：“社交表现堪称完美，情绪控制力极强。普通初一学生，很难在这么短时间内记住这么多人的特点并准确互动。她的背景，需要更深层次的核查。”
傲天眼神凝重：“看来，我们的‘反卧底’行动，必须立刻开始了。通知李通、吕飞他们，按计划行事。在她面前，我们就是一群普通的、有点小团体、有点小秘密的初中生。但要外松内紧，绝不能让她接触到核心。”
夕阳下，三个少年的身影被拉长，他们的脸上褪去了平日的轻松，多了几分与年龄不符的沉稳和决绝。他们知道，一场看不见硝烟的战争，已经在这日常的交谈、寻常的放学路上，悄然拉开了序幕。而对手，是一个隐藏在天真少女面具下的、极其危险的“白狼”。接下来的每一天，每一次交谈，都将是一场惊心动魄的博弈。