初夏的午后，阳光开始带上些许炙热的温度，透过听风阁老旧的玻璃窗，在布满细微浮尘的空气里投下斜斜的光柱。端木九刚送走一位来感谢他的大妈——正是前几天那位儿子有鼻炎哮喘的妇女，她欣喜地告诉端木九，按照他的方法调整后，小辉晚上睡觉踏实多了，咳嗽和憋气的情况明显减轻，虽然还没根治，但已是近年来最好的状态。妇女带来的自家腌的咸鸭蛋和一小筐土鸡蛋，让端木九感受到了最质朴的谢意。
功德再次增加了100点，达到了 -99,997,360。这种细水长流的积累，让他心态愈发平和。
就在他准备收拾一下，去后院将那几枚吸收了几天阳气的乾隆通宝翻个面时，店门被轻轻推开，带起了门上那串老旧的铜铃，发出略显沉闷的“叮当”声。
进来的是一个背着沉重书包、戴着黑框眼镜的男生，看起来十六七岁的年纪，脸上带着这个年龄段学生特有的疲惫和一丝挥之不去的焦虑。他校服的拉链只拉了一半，额头上还有细密的汗珠，显然是刚放学。
男生有些拘谨地站在门口，目光快速扫过略显昏暗和杂乱的书店，最后落在端木九身上，眼神里带着犹豫和一丝不易察觉的希望。
“请……请问，您是端木老师吗？”男生的声音有点干涩，带着变声期特有的沙哑。
“我是，同学，有什么事吗？”端木九放下手中的古钱，温和地看向他。在他的感知中，这个男生气场紊乱，尤其是代表思维和学习的“文昌”区域，气息如同被搅浑的水，浑浊不清，且不断向外发散，这是典型的心神不宁、注意力难以集中的状态。印堂处也笼罩着一层淡淡的青灰色，主思虑过度，压力过大。
男生像是下定了决心，走上前几步，语气急切地说：“端木老师，我……我叫张晓宇，是隔壁三中的高三学生。我听说您……您能帮人调整运气？我……我快要高考了，可是最近状态特别差，看书看不进去，做题老是走神，晚上也睡不好，模拟考一次比一次差……我爸妈都快急死了，我也……我也不知道该怎么办了。”
他说着，眼圈微微发红，手指紧张地抠着书包带子。那种被巨大压力碾磨的无力感，几乎扑面而来。
端木九心中了然。高考，对很多家庭和孩子来说，不啻于一场没有硝烟的战争。他示意张晓宇坐下，给他倒了杯水。
“别急，慢慢说。你感觉状态是从什么时候开始变差的？主要是哪些方面的问题？是记不住，还是理解不了，或者是容易分心？”端木九引导着他，像一位耐心的学长，而非神秘莫测的大师。
张晓宇喝了一口水，情绪稍微平复了一些：“主要是分心，静不下心来。坐在书桌前，看着书本，脑子里却胡思乱想，一会儿担心考不好，一会儿又想别的事。有时候明明很简单的题，也会看错或者算错。晚上躺下，脑子里跟放电影一样，要很久才能睡着。”
端木九点了点头。这不仅仅是心理压力，其学习环境的气场必然也存在问题，加剧了这种混乱。他没有立刻提出去对方家里，而是问道：“你的书桌，平时是怎么摆放的？房间里有没有什么特别的东西，比如镜子、电器之类的？”
张晓宇努力回忆着：“我的书桌……是靠窗放的，窗户在左边。桌子上有台灯、闹钟、一个笔筒，还有……哦，对了，我爸妈在我书桌对面的墙上挂了面镜子，说是让我注意仪容。桌子右边是个书架，上面塞满了书。”
靠窗（易受外界干扰），左侧临窗（青龙位受扰），书桌对面有镜子（反射煞气，扰乱心神），书架紧贴右侧（压迫白虎位，也可能造成压抑感）……几个典型的不利于静心学习的风水问题都齐了。
端木九心中已有计较。他拿出便签纸和那支诸葛依依送的钢笔，一边画简单的示意图，一边解释道：“晓宇，你的问题，一部分是考前焦虑，这需要你自己调整心态。另一部分，可能和你学习的环境有关。我帮你做个简单的调整，你回去试试，应该能帮助你更容易静下心来。”
他先在纸上画了一个代表书桌的方块。“首先，书桌靠窗，容易受到外面光线、声音的干扰。如果条件允许，最好能把书桌挪到靠墙的位置，背后有靠，心里会踏实很多。如果实在挪不了，就在窗台上放一盆绿萝或者文竹，植物有净化气场、缓和冲煞的作用。”
接着，他在书桌对面画了一面镜子，然后打了个叉。“这面镜子，对着书桌，是大忌。人在集中精神时，气场是内敛的。镜子会反射和扰乱这种气场，导致心神不宁，容易分心。建议你跟你父母沟通一下，把镜子移走，或者至少在你学习的时候用布把它盖起来。”
然后，他指向代表书架的右边：“书架太近，可能会形成压迫感。可以把一些暂时不用的、比较杂乱的书籍整理到别处，让书桌旁边尽量空旷一些，视野开阔，心情也会舒畅。”
最后，他从自己的工具包里，取出了一小包用黄色丝绸包裹的东西。打开后，里面是三颗圆润光滑的、鸡蛋大小的白色水晶原石，以及一小截约手指长短、色泽深紫、纹理细腻的天然紫水晶柱。
“这是白水晶和紫水晶。”端木九将水晶推到张晓宇面前，“白水晶主净化、镇宅、平衡能量；紫水晶主智慧、安神、增强专注力。你回去后，将这颗最大的白水晶放在书桌的左前方（青龙位），另外两颗小一点的白水晶放在书桌的右后方（白虎位）和正前方（朱雀位），形成一个稳定的三角形能量场，可以净化书桌周围的气场，让你不受杂气干扰。”
他拿起那截紫水晶柱，递给张晓宇，神色郑重：“这支紫水晶柱，你把它放在台灯下面，或者和笔一起放在笔筒里。学习的时候，它散发的温和能量场，可以帮助你安定心神，提高注意力和记忆力。平时没事的时候，也可以握在手里静静心。”
为了让效果更好，端木九双手拿起那三颗白水晶，置于掌心，闭上眼睛，口中默念一段清净、宁神的道家安神咒，意念引导着体内那微弱的气流，缓缓灌注到水晶之中，为其进行简单的“加持”和“启灵”。只见那三颗白水晶在阳光下，似乎内部有微光流转了一下，变得更加通透润泽。
张晓宇瞪大了眼睛，看着这充满仪式感的一幕，心中莫名地感到一种安宁和信服。
“这些水晶，不算贵重，就算是我送给你，助你金榜题名的礼物。”端木九将加持好的水晶重新包好，连同那张写着调整方法的便签，一起递给张晓宇，“记住，风水调整是辅助，最重要的还是你自己的努力和心态。回去按我说的调整一下，然后给自己积极的心理暗示，相信你自己，一定能行。”
张晓宇双手接过那包沉甸甸（心理上）的水晶和便签，仿佛接过了通往希望的门票。他激动得声音都有些哽咽：“谢谢！谢谢端木老师！我……我一定努力！谢谢您！”
他对着端木九深深鞠了一躬，然后小心翼翼地抱着那包水晶，像是捧着绝世珍宝，脚步轻快地离开了书店。
【成功为焦虑学子提供有效风水辅助与心理疏导，布置“简易文昌局”，获得其真挚感激，功德+100。】
功德值变为 -99,997,260。
端木九看着少年充满希望离开的背影，嘴角泛起一丝微笑。帮助一个迷茫的少年找到方向，似乎比教训几个混混，更让他有成就感。窗外，知了开始不知疲倦地鸣叫，夏天，真的来了。