闻言，喜羊羊笑着说:“那我陪你一起吧，毕竟我说了会教你的。”
安娜托利亚也飞了出来:“放心吧，你那么可爱，大家一定会喜欢你的！”
一大两小三个个身影朝着森林里走去。
鑫羊羊看着他们离开的背影，觉得自己又该点路灯，飘雪花了。
忽然有些后悔当校长，开这么多魔法课程了怎么办？
他好像给自己找了好几个碍眼的电灯泡。
这一晚，守护牌也确实交到了很多朋友。
喜羊羊见她一直抱着铃铛，还亲手给她缠了个草绳，将铃铛挂在了她的腰间。
鑫羊羊嫉妒的凑过去腆着脸也要了一个草绳。
晚上两人回去准备休息了，身后还跟着一长串的尾巴。
但好在要进宿舍的时候，喜羊羊拒绝了他们的进入，并让他们都变回来卡牌的样子，装进了玫瑰花的罩子里。
鑫羊羊阴了一晚上的脸，在这一刻彻底放晴了。
喜羊羊瞪了他一眼，嗔怪的说:“醋精！”
鑫羊羊点点头笑的灿烂:“嗯呢~”
然后抱起喜羊羊回了床上。
一夜好梦，第二天大家继续练习魔法。
因为现在掌握的魔法种类很多，所以大家也需要大量的练习和磨合。
就连懒羊羊也努力了起来。
等到中午吃饭的时候，大家都累的不想交谈，沉默的打饭。
当然，懒羊羊在看到兔兔那超大份的顶呱呱套餐后，也想要。
奈何模仿兔兔做的动作后，并没有成功获得超大份。
因为他模仿的亮晶晶动作太不标准了。
食堂的电视上，播放着昨天亮晶晶发布的新视频。
喜羊羊看着在电视下模仿的众人:“大家真的很喜欢亮晶晶啊。”
说着也做出那几个动作，鑫羊羊立马掏出录像机，对着喜羊羊录了起来。
可爱，可爱！太可爱了！！！！！
怎么可以这么可爱！！！！！！！
结果喜羊羊做了没两下，就被懒羊羊抢饭的动作给打断了。
鑫羊羊遗憾的收起录像机。
懒羊羊还在吐槽着“不要这么斤斤计较嘛。”
结果路过的蛛蛛忽然惶恐的说:“巾巾又在计较什么？”
沸羊羊也连忙左右张望:“巾巾在哪呢？”
一时间发明社的众人都开始慌乱。
喜羊羊不理解的说:“巾巾不在啊。”
懒羊羊也问:“你们这反应也太夸张了。”
蛛蛛叹口气说:“因为巾巾太在意她的零件了。我们做发明的时候都很谨慎。”
其他人也凑过来一起吐槽。
鑫羊羊也揉着额头说:“昨天给你们上课的时候，她忽然过来把我叫走了，你知道为什么吗？”
喜羊羊摇摇头问:“为什么？”
鑫羊羊说:“昨天她发现少了两个螺丝，一个螺母。她就把我，还有四个分身，还有三金都叫了过去。”
沸羊羊也说:“昨天，八个鑫羊羊差点没把发明社拆了，才找到那丢失的两个螺丝，至今，那个螺母还没有找到。”
喜羊羊嘴角一抽:“这……发明社的巾巾也太严格了吧？”
鑫羊羊对此也只能叹气:“没办法，发明真的很耗费材料，如果不精打细算的话，根本负担不起所有学生的开销。”
沸羊羊他们也叹口气，这也是他们一直忍着的理由。
“对了，趁着现在巾巾不在，我得快点回去发明了。”
发明社的众人一听全都跑了。
第二天又到了休息日，兔兔邀请所有亮晶晶的粉丝们一起举办援助会。
喜羊羊因为好奇也拉着鑫羊羊一起去了。
鑫羊羊对此没什么感觉，并且问:“为什么不能举办一个喜羊羊应援会呢？”
懒羊羊翻了个白眼:“不是所有人都是喜羊羊毒唯，也不是所有人都是恋爱脑。”
大家在这里热闹了一天才回去。
第二天就听说发明社遭遇了袭击，有人潜入将能源和零件给偷走了。
第二天鑫羊羊自己举办了一个喜羊羊援助会，他把自己所有有关喜羊羊的收藏品给拿了出来。
参与人只有鑫羊羊，四分身，以及三金。
就连喜羊羊本人，也因为觉得尴尬没有参加。
但是参与的鑫羊羊却很开心，因为他还‘收获’了很多新的喜羊羊手办。
至于其他人………除了损失了一些收藏外，情绪价值应该得到满足了……吧？
两天的假期一晃而过，又到了上学的日子。
喜羊羊将黏在身上的鑫羊羊撕下来，扔进发明社的电梯里。
“好好上课，中午见~”
鑫羊羊(╥_╥)为什么他要给两边都上课啊。
早知道…早知道，他也当奇乐营的学生了…
鑫羊羊又黏在电梯里，打算直接错过发明社回奇乐营
结果电梯打开就被灰太狼拉去了教室。
“一天天的别那么腻歪，不知道什么叫小别胜新婚吗？”
鑫羊羊反驳:“我只知道，距离不会产生美，只会产生疏远。”
灰太狼噎住了，沉默的拎着他进了教室，将他扔上讲台。
沸羊羊问:“这次我们学什么？”
鑫羊羊叹口气，都到这儿了还能走不成。
也是体会到了免费上班的怨气了。
看向众人面无表情的说:“这次，我们要学习的是发明的另一个重要的主题。
想象力！”
大家盯着他听的认真。
然后就看到鑫羊羊拿出一块积木。
“所以，我们要练习的是，搭积木！”
众人:…………
灰太狼:“不意外，一点都不意外。”
耀祖问:“这个要怎么练习？”
鑫羊羊将一个个积木盒子扔到他们桌子上。
“这是超级积木，它能将你们搭建的东西会活过来。”
说着，手里也快速的完成了一个兔子的搭建。
在完成的瞬间，小兔子就跳了起来。
众人惊呼:“哇！这也太神奇了！”
当然还有这种:“这不科学！”
鑫羊羊对此回复:“科学的尽头是玄学，玄学的尽头是科学不要大惊小怪。”
说着，手里有完成了一只飞鸟的搭建。
“当然搭建不光要靠想象力，繁复的搭建也是需要图纸的，我这里也有很多，你们可以参考练习。”
将一摞图纸放在桌子上。
“而这个课题的结业作业是，创作一次你认为合理的搭建。
还有问题吗？”
所有人沉默了，想问的很多，但是又不知道从哪里问。
“我…”
“好，既然没人有问题，那就自由搭建吧，下课~”
尾音也伴随着讲台上的人影消失。
啦啦啦，去找喜儿啦~