1996年8月5日，星期一，农历六月廿一，晴
清晨六点整，bp机的震动和《运动员进行曲》的号角声准时撕裂了宿舍楼的宁静。
我挣扎着从硬板床上坐起，窗外天色已是明澈的亮白，八月初的暑气早早地就开始蒸腾，透过纱窗渗入室内。
御弟哥哥！快点儿！再磨蹭豆浆该没了！莉莉的声音从男生宿舍楼下传来，活力十足，元气满满。
“哦！来啦！来啦！”我一边朝楼下的莉莉挥手，一边套上那件洗得发白的蓝色短袖校服，趿拉着皮凉鞋“叽里咣当”地冲下了楼。
莉莉已在男生宿舍楼下等候多时，齐耳短发精神抖擞，鹅黄色的t恤配上浅色牛仔背带裤，像一颗移动的小太阳。
她手里晃着两个铝制饭盆：御弟哥哥，快点快点！咱得快点儿吃！早自习去晚了，被盛老师堵在教室门口，又该背《劝学》了！
我们随着人流涌向食堂，脚下的塑胶跑道在晨光中散发着被晒透后的橡胶味。
我们匆匆扒拉完稀饭馒头咸菜（豆浆果真被那帮更早的鸟给成完了，下次一定要早起10分钟），便踩着点儿冲进了高一（1）班的教室，终于不用背《劝学》了，哈哈！开心！
七点整，语文早读准时开始。教室里回荡着朗朗读书声，孙平老师背着手在走廊里巡视，偶尔停下来指点某个同学的发音。
我捧着语文课本，目光却不时飘向窗外，心想此刻的晓晓应该也在一中的教室里进行早读吧，不知道她是不是也在读《荷塘月色》。
七点半，英语早读接踵而至。梁雁翎老师踩着高跟鞋地走进教室，带来一股淡淡的香水味。
她让我们跟着磁带朗读单词，我的思绪却又飞远了——晓晓的英语一直很好，这会儿应该正流利地读着英文课文吧。
八点整，正式上课的铃声响起。前两节是语文课，孙平老师扶着他的老花镜，细致讲解了《荷塘月色》中情景交融的手法和语言节奏，声音温和却字字珠玑。
我跟着孙老师的节奏，在崭新的语文笔记本上记下与的运用，感觉脑细胞又阵亡了一批。
课间休息时，莉莉拿着我的笔记愁眉苦脸：御弟哥哥，这泻于一片荷塘怎么既写月光又写流水？我脑袋都成浆糊了！她夸张地用手指戳着自己的太阳穴。
慢慢来，多读几遍就好。我安慰她，心思却有点儿飘。
腰间的bp机安静了一早上，晓晓这会儿应该正在一中上数学课吧？不知道她早上有没有和豆浆。
第三节和第四节都是数学课，莫斯理老师板着脸讲解了集合与简易逻辑，板书工整得像印刷体，逻辑严密得让人喘不过气。
我集中注意力，在笔记本上记下充分必要条件的几种判断方法。
下课铃响时，莉莉长舒一口气：终于结束了！莫老师的课每次都像在打仗！
“是呀！莫老师逻辑清晰、推理严谨，讲得是真好，要是再加上点儿孙老师的幽默就更好了！”我回应着莉莉，突然想起快去干饭，“莉莉，快走，干饭去，晚了又剩残羹冷炙了！”
“可不是嘛！快点儿！快点儿！”莉莉一手提着我俩的饭盒，一手拉着我冲向食堂。
午餐时间，食堂里人声鼎沸。我和莉莉挤在人群中打了饭，找了个靠窗的位置坐下。
御弟哥哥，你说晓晓姐现在在吃什么？莉莉咬着筷子突然问道。
我愣了一下，摇摇头：不知道啊，一中的伙食应该比咱好点儿吧！可能是排骨、鸡腿、红烧肉、糖醋里脊、油焖大虾、土豆牛肉……
“御弟哥哥！停吧停吧！差距忒大！咱还是安心吃咱的炒豆芽、炒土豆丝、青菜豆腐、西红柿炒鸡蛋吧！”莉莉果断制止了我的逼逼叨，免得勾起更大的馋虫与羡慕嫉妒恨！
午休时间，教室里静悄悄的，大部分同学都趴在桌上小憩。
我却毫无睡意，拿出bp机看了看，依然没有晓晓的消息，看来一中确实抓得紧、抓得严啊！
想象着她此刻可能也在午休，或者还在刷题，心里既想念又为她骄傲。
下午两点，午休结束的铃声准时响起。同学们揉着惺忪的睡眼，陆续坐直了身子。
教室里弥漫着午后的慵懒气息，阳光透过窗帘的缝隙，在课桌上投下斑驳的光影。
就在这时，一道窈窕的身影伴着清脆的高跟鞋声出现在教室门口。
刹那间，仿佛一阵清冽的山风吹散了闷热的氤氲。
全班同学，包括我，都不由自主地抬起了头，瞬间屏住了呼吸。
来的正是我们的历史老师，沈铭泽。
她今天穿了一身藕荷色的及膝连衣裙，款式简洁大方，领口系着一个精致的同色系蝴蝶结，衬得她脖颈修长，肌肤胜雪。
裙子的面料看起来柔软垂顺，随着她的步伐轻轻摆动，勾勒出优雅的曲线。
她一头乌黑浓密的长发如瀑布般披散在肩后，发梢微卷，光洁的额前几缕碎发随风轻拂过眉眼。
那双眼睛，大而明亮，眼波流转间带着一种难以言喻的忧郁和深邃，鼻梁高挺，唇形饱满，嘴角天然微微上翘，带着一丝若有若无的笑意。
阳光恰好从她身后的窗户斜射进来，给她周身镀上了一层柔和的光晕。
她抱着一本厚厚的教案，臂弯里还夹着一卷大幅的历史挂图，姿态娴雅地走上讲台。
美，是一种直击人心、让人忘记呼吸的美，像极了那位红遍香江的女明星——王祖贤，尤其是那份独特的气质，清冷中带着妩媚，典雅中透出灵动。
我看得有些发怔，脑海里不知怎地，就飘出了几句熟悉的旋律，嘴巴不受控制地极其轻微地哼了出来：在很久很久以前......你拥有我我拥有你......外面的世界很精彩......
声音虽小，但在刚刚安静下来的教室里还是显得有点儿突兀。
坐在旁边的莉莉猛地回过神来，毫不客气地一巴掌拍在我大腿上，疼得我地倒吸一口凉气。
御弟哥哥！莉莉憋着笑，压低声音，魂儿被勾走啦？哼啥呢！《外面的世界》？你想去看啥精彩世界啊？
她这一拍一嚷，引得周围几个同学都窃笑起来。
讲台上的沈铭泽老师显然也注意到了这边的小骚动。
她放下教案，那双酷似王祖贤的明眸含笑着望过来，目光精准地落在我脸上。
陈莫羽同学，她的声音清脆悦耳，像泉水叮咚，带着一点调侃的意味，看来你对齐秦的歌很有感触啊！怎么，是不是觉得历史课很，迫不及待地想去看看的世界了？！
全班顿时爆发出一阵哄堂大笑。
我的脸地一下红到了耳根，恨不得找个地缝钻进去，只能尴尬地挠挠头：没......没有，沈老师......我就是一时没管住嘴......随口瞎哼的！
沈老师莞尔一笑，并没有深究，反而巧妙地接过了话头：歌里唱得也不错，外面的世界很精彩。其实，历史，就是带我们去看——那些远在时空之外的世界的最好的窗口。今天，我们就一起打开这扇窗，去看看一百五十多年前，咱们中国的大门是怎么被的世界强行敲开的！
她转身，利落地将带来的那幅巨大的《鸦片战争形势图》挂在了黑板上，动作优雅，毫不费力。
“好啦，同学们，先把心神从数学集合里收回来！”沈老师轻轻拍了拍手，那双酷似王祖贤的明眸含着笑意扫视全班，瞬间将所有人的注意力都抓了过去。
她优雅地倚在讲台边，声音清脆如泉：“现在，让我们一起来一次时空穿越，回到清朝的道光年间。” 她的话速放缓，表情也随之变得凝重起来，“那时的大清王朝，可谓内忧外患。官场腐败，军备废弛，而更可怕的是——”她故意停顿了一下，制造悬念。
“来自海外的鸦片，正像一场无声的瘟疫，疯狂肆虐。”她的眉头微蹙，手指轻轻点在太阳穴上，“它不仅仅毒害着千万国人的身体，更吞噬着他们的意志和精神。而国库里的白银，也像决了堤的洪水，哗哗地往外流。”
台下鸦雀无声，同学们仿佛都随着她的描述，感受到了那种山雨欲来的压抑。莉莉下意识地坐直了身子，小声嘟囔：“这么严重啊……”
“就在这国家危难之际！”沈老师声音陡然拔高，手臂有力地向下一挥，仿佛斩钉截铁，“转机出现了！1839年，我们的民族英雄林则徐林大人，临危受命！”说到“林则徐”三个字时，她的眼中充满了敬仰，右手抚胸，仿佛在向英雄致意。
“他在虎门海滩，亲自导演了震惊中外的一幕——”她再次停顿，目光扫过每一张好奇的脸，然后一字一顿地宣布：“销！烟！”
“老师！”一个男生忍不住插话，“是不是就跟烧秸秆一样，点把火全烧了？”几个同学也跟着点头。
“错！”沈老师伸出食指摇了摇，脸上露出“这你们就不懂了吧”的狡黠笑容，“这可不是简单的‘烧’鸦片。林大人的方法，非常、非常科学！”她强调着“科学”二字，成功勾起了所有人的好奇心。
她转身，用粉笔在黑板上快速画了两个方框代表销烟池。“他命人在海滩高地挖了这样两个巨大的销烟池，”她边画边讲解，动作干净利落，“池底铺上石板，四壁钉上厚木板，严防渗漏。随后，‘哗——’地引入海水。”她做出一个引水的手势。
“然后，士兵们将鸦片切成小块，‘噗通噗通’地抛入池中，要足足浸泡半日。”她模仿着抛掷的动作。
“接下来，就是最关键的步骤了！”她拿起板擦当石灰块，作势欲投，“将整块整块的生石灰，‘轰’地一下投入池中！”
“会怎么样？”莉莉屏住呼吸，下意识地抓住了我的胳膊。
“顿时——”沈老师猛地将“石灰”投入 imaginary 的池中，身体配合着向后一撤，仿佛被气浪冲击，“石灰遇水，瞬间剧烈反应，沸腾起来！热浪滚滚！”
她绘声绘色地描述着，双手在空中比划出翻滚的形态：“伴随着‘咕嘟咕嘟——’的剧烈响声，”她甚至模仿了那种沸腾的声音，“浓白的烟雾，像狼烟一样，冲天而起！鸦片在池子里上下翻滚，被彻底分解、销毁！”
“哇……”台下响起一片惊叹，仿佛大家都看到了那壮观又解气的场面。
“这还没完，”沈老师满意地看着我们的反应，继续推进，“等到退潮时分，‘啪嗒一下’，打开涵洞。”她做了一个打开闸门的动作，“所有被溶解殆尽的残渣，就随着‘哗——’的潮水，汹涌入海，被冲刷得干干净净，一点不留！”
她总结道，双手一摊，仿佛大功告成：“就这样，两万三千多箱，重逾百万公斤的鸦片，‘哗啦啦’地在这科学的方法下，彻底化为乌有！”她的拳头轻轻砸在讲台上，语气铿锵：“向全世界宣告了中华民族拒毒的决心！”
同学们都听得心潮澎湃，不知是谁带头鼓起了掌。
沈老师这时却俏皮地话锋一转，耸了耸肩，脸上露出一个“你懂的”表情。
“这下，英国那些鸦片贩子们可心疼得肝儿颤咯——”她模仿着捂着心口的样子，“当然啦，他们不是心疼中国人的健康，是心疼自家那白花花的银子，就这么没啦！”
“哈哈哈哈哈！”全班都被她这生动的转折和模仿逗得前仰后合，严肃的历史课堂瞬间充满了快活的空气。
她讲得绘声绘色，原本枯燥的历史事件，经她的口说出来，仿佛变成了活生生的场景剧。
这英国人能乐意吗？肯定不乐意啊！沈老师话锋一转，表情也变得有些凝重，于是乎，！1840年，炮弹就砸过来了！这就是咱们今天要讲的重点——鸦片战争。
她拿起粉笔，在黑板上写下鸦片战争四个娟秀有力的字。
说起这战争起因啊，课本上说是英国为了打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。这话没错，但太干巴了。沈老师放下粉笔，倚在讲台边，娓娓道来，我给你们扒点儿。
同学们立刻竖起耳朵，连最调皮的学生都坐直了身子。
知道当时英国议会投票决定是否对清廷开战，票数多接近吗？她伸出两根手指，压低了声音，仿佛在分享一个天大的秘密，271票对262票！就差9票！惊险不？要是多几个议员那天吃坏了肚子没来，或者吵架吵输了，这仗说不定就打不起来了！
台下响起一片惊呼。
莉莉眼睛瞪得溜圆，小声跟我说：这比数学题刺激多了！
还有更玄乎的呢，沈老师微微一笑，那笑容美得让人晃神，但接下来讲的内容却带着几分戏谑，你们知道当时清军为啥老打不赢吗？装备落后是一方面，民间还流传着一些稀奇古怪的说法......比如，传说战场上闹鬼！
闹鬼？好几个同学异口同声地惊呼，带着好奇而非恐惧。
嘘——沈老师将手指竖在唇边，故作神秘，教室里顿时鸦雀无声，落针可闻。
她将手指竖在唇边，做了个“嘘”的手势，教室里的空气瞬间凝固了。
所有人都下意识地屏住了呼吸，连窗外的蝉鸣都仿佛被按下了静音键。
沈老师微微向前倾身，一只手拢在耳边，那双明媚的眼睛此刻半眯着，流露出一种分享秘密的神秘感。
她清亮的声音被刻意压得很低，带着一丝丝沙哑和幽幽的韵味，仿佛怕惊扰了什么。
“传说啊……”她开口了，这开场白就像一根羽毛，轻轻搔过所有人的好奇心，“在好些个古战场上，尤其是那种死过很多人的地方……”
她的话速慢得出奇，几乎是一个字一个字地往外蹦。
“月黑风高的时候……”她抬头望了望教室的灯，好像那里就是一片漆黑的夜空，然后猛地打了个寒颤，抱了抱自己的手臂。
“有人声称……能听到——”她突然停顿，侧耳倾听，我们也不由自主地跟着她竖起了耳朵，教室里静得能听到日光灯镇流器的嗡鸣。
紧接着，她用气声模拟出了一种若有若无、断断续续的声音：“呜……呜呜……像是……隐隐约约的喊杀声……还有……嘚嘚嘚……嘚嘚嘚……那是……幽灵般的马蹄声……”
她的拟声词做得惟妙惟肖，几个女生已经紧张地攥紧了手。
莉莉的呼吸明显加重了。
“甚至有人说……”沈老师的目光变得飘忽，手指颤抖地指向教室后方空旷的角落，声音压得更低，几乎像耳语，“见过……穿着破旧号衣的、形象模糊的……人影……就在那片废墟里……晃晃悠悠……晃晃悠悠……”
她的身体也跟着轻轻左右摇摆，模仿着那种游荡的姿态。
我感觉后背的寒毛都立了起来。
“更——夸张的——”她拖长了语调，突然，她猛地转过身，双手成爪状对着我们做了一个极其突然的扑抓动作，同时喉咙里发出一声短促而用力的怪声，“呃啊——！是说有些东西会……突然动起来！”
“呀——！”这突如其来的动作和声音成了压垮骆驼的最后一根稻草，莉莉发出一声短促的尖叫，几乎是本能地猛地一把死死抱住我的胳膊，把整张脸都埋在了我的校服袖子上，身体抖得像秋风里的叶子。“吓死我了！”
不止是她，周围同时响起好几声倒吸冷气和低呼，一个男生手里的笔“啪嗒”一声掉在了地上，声音在寂静的教室里格外刺耳。
“哈哈哈哈——！”就在这恐惧气氛达到顶点的瞬间，沈老师突然毫无预兆地抬高声调，爆发出一串清脆如银铃般的笑声。
脸上那故作神秘的表情瞬间被一个恶作剧得逞般的、灿烂又狡黠的笑容取代，仿佛刚才那个讲鬼故事的根本不是她。
“当然啦——！”她挥了挥手，像是在驱散并不存在的烟雾，语气轻松明快，“这都是老百姓口口相传的民间传说！”
她走到讲台中央，表情恢复了历史老师应有的理性与透彻：“是特定历史条件下，人们无法理解那种巨大的失败和惨痛的伤亡，而产生的想象和附会！这可不是我们失败的真实原因哦！”
她看着惊魂未定、尤其还死死抓着我胳膊的莉莉，忍俊不禁地摇了摇头：“世界上哪有什么鬼怪僵尸，归根结底，都是自己吓自己！”
最后，她的神色庄重起来，声音也充满了力量，将所有人的思绪从怪力乱神拉回了厚重的现实：“同学们，要记住，真正的历史，往往比任何鬼故事都更加残酷，但也正因为这份残酷，它所蕴含的教训和力量，才更加真实，更加深刻！”
她巧妙地收住了话题，重新将焦点引回正轨：所以我们说，鸦片战争的失败，根子还在制度落后、科技落后、思想闭塞。《南京条约》一签，割地、赔款、五口通商、协定关税......咱们中国几千年的大门，就这么被硬生生撬开了，开始滑向半殖民地半封建社会的深渊。
她开始详细讲解《南京条约》的内容和影响，引经据典，分析透彻，却又时不时穿插一些历史人物的趣闻轶事，比如道光皇帝如何抠门，琦善如何跟洋人周旋，听得大家津津有味，连莉莉都完全被历史本身吸引。
我看着她站在讲台上，时而蹙眉凝思，时而展颜轻笑，引经据典如数家珍，剖析时局一针见血。
阳光透过窗户，在她周身勾勒出温暖的光边。
那份才情，那份美丽，那种将枯燥历史讲得引人入胜的魅力，让我再次看得有些出神。
老天爷......我心里暗自惊叹，怎么能把一个人塑造得如此完美？长得像王祖贤，讲课还这么厉害，幽默风趣，连讲民间传说都那么引人入胜......
就在这时，莉莉用手肘使劲捅了我一下，凑过来用气声贼兮兮地说：喂！御弟哥哥！回神啦！眼珠子都快掉出来了！铭泽老师快把你迷成大傻子啦！哈哈！
我猛地回过神，脸上又是一热，没好气地瞪了她一眼，却无法反驳。
只是下意识地摸了摸腰间的bp机，心想：此刻的晓晓，也在一中上下午课，不知道她是不是也在想着我呢。
下午三点四十分，历史课结束的铃声响起。
大家都觉得意犹未尽，教室里响起一片惋惜的叹息声。
沈老师布置了预习太平天国运动的作业，然后拿起教案和挂图，优雅地转身离去，留下一教室的赞叹和回味。
沈老师真是太厉害了！莉莉一边收拾书本一边兴奋地说，又漂亮又有才！讲课跟说书似的！就是......就是那传说太唬人了！
是啊！看着沈老师消失在走廊尽头的背影，我点了点头，由衷地赞同，铭泽老师，太厉害啦！
窗外的藤萝叶子在下午的阳光下绿得发亮，新的卷须又悄悄探出了一截。
下午四点的眼保健操铃声过后，是漫长的自习时间。
教室里静悄悄的，只有笔尖划过纸张的沙沙声。
我埋头刷题，偶尔抬头看看窗外，想象着晓晓此刻也在某间教室里刻苦学习的身影，心里既温暖又充满动力。
晚餐时间，我和莉莉匆匆吃完饭，又回到教室继续自习。
晚七点二十分，晚自习正式开始，今晚是化学课，盛金春老师顶着他那着名的光明顶，讲解着化学反应与能量。
晚九点，放学铃声终于响起。一天的课程结束了，同学们如释重负地收拾书包。
我和莉莉随着人流走出教学楼，夏夜的微风拂面，带来一丝凉意。
回到宿舍，洗漱完毕躺在床上，我拿出bp机看了看，依然没有晓晓的消息，想必她学习太忙了吧。
我闭上眼睛，脑海里浮现出今天沈老师讲课的身影，还有晓晓可能正在挑灯夜读的模样。
高中的生活，除了沉甸甸的功课和计划，原来还有这样精彩纷呈的外面的世界，由这样魅力非凡的老师引领着我们去探索。
而远方，还有一个人在和我一起奋斗，这感觉，真不赖。
窗外，月色如水，藤萝的影子在微风中轻轻摇曳，仿佛在诉说着什么秘密。
我知道，明天又是新的一天，充满了新的挑战和可能。