第七章
制符高手
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花木兰不解：“王不一不是道长吗？怎么制造符咒还要找老师求助？”
陈刃心解释道：“道家的制符不同于别的，实际上，制符需要一种极大的天赋。当然没有天赋也可以制造符咒就像自己一样......”
事实上，陈刃心的制符水平，陆安康是认可的。
要不然，他也不会几乎吧所有兵器制造，以及上面的符文加持都交给了陈刃心来处理。
陈刃心一直以来也是这样觉得自己的。
直至有一天......
陈刃心回忆道：
“那天我无意中去打扫卫生的时候，发现了你师父的手稿。”
花木兰问道：
“什么手稿？”
陈刃心说道：
“是一种新型的符咒。”
花木兰疑『惑』：
“新型的符咒是什么？”
陈刃心说道：“举例说明，制符有入门级别，普通级别，以及天赋级别。我自认为我属于天赋级别的。但在此之上还有大师级别的制符水平，那是随着时间年限，制符者的水平上涨之后，慢慢进入的境界。但在此之后，最强的应该属于创造一种符咒。”
守着老辈人传下来的东西的确没错。
但是老辈人的东西就这么多。
事实上老辈人的东西也是在默默琢磨当中研发出来的。
这一点，花木兰有点不理解的时候。
陈刃心便将手机拿出来。上面有他专门偷拍的陆安康书房里面的笔记，上面尽数是陆安康的对于制造符咒的心得，以及创造符咒的最基础理念：
这是道的第一层含义。道不仅是对万事万物的系统『性』、整体『性』的概括，而且是对万事万物发展过程的高度抽象和概括。道不是一种静态的形而上实体，而是一个过程。道的过程『性』表现为道生万物的过程，即老子说的“道生一，一生二，二生三，三生万物”就是说，道转化为一，一转化为二，二转化为三，三转化为万物。在这一过程中，道循环往复，“周行而不殆”，它的运动周期是“大曰逝，逝曰远，远曰反”，它逐渐的离开，离开得越来越远，远到一定程度又返回来。万物又复归于道。道的过程『性』是由只能用混沌理论说明的各种关系构成的，因此，道也是关系。
道是本原。这是道的第二层含义。道是天地万物之母，无和有都来自道，是道的不同角度的名称。这是最为玄妙和深奥的。道是万物的本体和来源。天地万物都是由道演化而来。道作为本原，是浑然一体的东西。老子指出，“无名，天地之始，有名万物之母”“玄之又玄，众妙之门”，“玄牝之门，是谓天地根”，“天下有始，以为天下母”。就是说，道是天下万物的本原，这里“始”、“母”、“根”、“门”等等都含有本原的意思，但是，它们有层次的区别。作为本原，它具有唯一『性』，它无前无后，无上无下，“吾不知谁之子，象帝之先”，它象是在天帝的前边，然而在它之前却没有什么存在。“有物混成，先天地生”，在没有天地之前，它就存在了。作为本原，它是物质的东西，“道之为物，惟恍惟忽，其中有物，其中有精。”
道是规律。这是道的第三层含义。道是物质运动的规律，道是天地万物变化的终极原因。老子指出，“道者万物之奥”，就是说，道是万事万物运动的规律。道是普遍存在的，“大道泛兮”，道存在于一切事物之中，贯穿于一切事物发展过程的始终，万物从道起源，又回归于道，“各复归其根，归根曰静，复命曰常”，返回本『性』是事物发展的永恒规律。作为规律的道，是看不见，听不着，『摸』之不得的。所谓“夷、希、微”，它是“无状之状，无物之象”，但是一切都受到它的支配和制约。道的规律是不可抗拒的，不能违反的。只有遵循道的规律，坚持“无为”的原则，才能把事情办好。否则，“物壮则老，是谓不道，不道早已”，违背了规律要受到规律的惩罚，下场是极其可悲的。
道是法则。这是道的第四层含义。老子把道视为必须遵循的法则，他说，“故从事于道者，道者同于道”，他要求人们要坚持，遵循道的法则。又说，“执古之道，以御今之有，以知古始，是谓道纪”，意思是要遵循古代的法则，驾驭现实的实有，以认识历史的规律，这就是遵循道的法则的具体表现。废弃了这一原则，有了仁义，“大道废，有仁义”老子主张“唯道是从”，“贵食母”，即是要坚持道的法则，按道的法则做事。道也是观察事物的永恒法则。“自古及今，其名不去，以阅众甫，吾何以知众甫之然哉，以此”就是说老子自己就是用道的法则观察万事万物的，给人们作出了榜样。老子认为，人们对道的法则的态度是有区别的。“上士闻道，勤而行之”，上等人能够坚持道的原则，而且身体力行。至于其他人，肯定是相形见绌了。“孰能有余以奉天下，唯有道者”，坚持道的原则的人，才能把自己有余的奉献给社会。是否按道的原则办事，结果是不一样的。“天下有道，却走马亦粪，天下无道，戎马生于郊”，坚持道的原则，天下和平安定，放弃道的原则，则会陷于兵荒马『乱』之中。按道的法则去作，道会成全你的，“同于道者，道亦乐得之”。最后，道的原则是最高原则，而且有很高的价值，“天之道，利而不害”。
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“很多时候，老板说他并非是天才，而是靠努力才有现在的成就，这句话不是谦虚。”
陈刃心言语道：“倘若老天没有多加管制他的天赋，你可知道你师父将会成为一个怎样的存在。恐怕这世上没有哪一个年轻人会能如他一般，在天赋被上天限制的情况下，还能领悟到这种常人难以进入的境界。”
对此，花木兰的看法却是：
“我觉得正是因为这种限制，才促使老师发疯图强。”
至于......
真正原由是什么？难以说定。
只是晓得，王不一很清楚陆安康在制符方面到底有着多高的造诣。